| Меню сайта |
|
 |
| Методики |
|
|
| Играем с малышом |
|
|
| Занимаемся с малыш |
|
|
Расскажи друзьям интересные новости:
|
 |
|
 | | RSS
Методики раннего развития
Среда, 24.04.2024, 06:39 |  |
|
 |
Всего материалов в каталоге: 14
Показано материалов: 1-10 |
Страницы: 1 2 » |
Во что поиграть с ребенком 12 месяцев
У многих мам иногда возникает мысль о том, как быстро кричащий сверток превратился в маленькую личность, со своим характером, темпераментом, пристрастиями и вкусами. Как много достижений у годовалого малыша. Сначала он научился держать головку, затем погремушку, опираться на ножки, сидеть, ползать, и, наконец - ходить.
 Сейчас ребенок точно знает, где находится шкаф, с выдвижными ящиками, как сползать с дивана, где находятся его игрушки, и где его постелька. Малыш с восторгом рассматривает понравившиеся предметы и все что его окружает. Но, знакомство с окружающим миром не ограничивается только с помощью познания предметов. В ход идет и начальная речевая практика. Словарный запас постепенно пополняется.
Большое значение имеют игры с ребенком 12 месяцев .
Но в первую очередь нужно обращать внимание на их безопасность для ребенка и родителей. У малыша еще недостаточно развиты мышцы, да и координация движений еще не доскональная. Поэтому пространство для игр не должно иметь острых углов, пролегающих по полу проводов, стеклянных столешниц всего, что может причинить ребенку вред |
Развивающие игры для детей от 3 до 4 лет
Дошкольный период в жизни каждого ребенка характеризуется активной предрасположенностью к играм. В 3 года появляется воображение, начинает развиваться характер, возникает стремление стать лучше, сильнее, умнее. Вместе с развитием начальных навыков у ребенка начинают вырабатываться творческие способности.
Именно развивающие игры становятся своеобразным стимулом для развития ребенка в эти годы, однако так происходит только при условии отсутствия противоречий между игровыми принципами и принципами системы общения с детьми. Именно в разнообразных играх проявляются и продолжают развитие стороны будущей личности, удовлетворяются эмоциональные и интеллектуальные потребности, а значит, покупая своему ребенку очередную игрушку, Вы как бы проектируете его склад ума и будущие наклонности!
|
Развивающие игры для детей 2-3 лет
 В двухлетнем возрасте у каждого ребенка наступает новый этап развития. В этот период, продолжается интенсивный процесс освоения окружающего мира, однако степень самостоятельности, при этом, существенно повышается. Родители должны учитывать данную особенность, потому как у ребенка наступает время, когда нужно начинать давать ему определенную свободу действий. Развивающие игры для детей 2-3 лет выступают прекрасным примером обучения малыша новым навыкам, многими из которых он, несомненно, будет пользоваться в будущем.
|
Развивающие игры для детей 1-2 года
Развивающие игры для детей от 1 года до 2 лет должны не только развивать интеллектуальные способности ребенка, а и способствовать его двигательным навыкам. В этом возрасте ребенку проще приучиться к книге, чем в более позднем, однако, не менее важно заняться укреплением его мышц, развитием ловкости, выносливости, точности движений и другими аспектами физического развития. Ведь именно через физиологию стимулируется мышление.
|
Развивающие игры для детей 4 лет.
 Ребенок проводит большую часть времени в играх. В играх малыш познает окружающий мир, фантазирует, становится коммуникабельным, раскрывает свои предпочтения, развивается как личность. Ребенок начинает капризничать, в основном, когда ему скучно и не чем заняться. Взрослые должны помочь ему с играми, ведь маленькому человечку еще трудно придумать для себя увлекательные занятия.
Какие-же развивающие игры для детей 4 лет мы можем предложить? Следует помнить, что именно с этого возраста наступает критический момент в миропонимании ребенка. С этого момента игры должны постепенно давать знания, полезные навыки и развивать самосознание. |
Дидактические игры что это....
Дидактические игры -дают возможность развить устойчивость внимания и самостоятельность, а так же повышают интерес детей к решению умственных задач. Если раньше дети, в средней группе увлекались процессом игры, то теперь им важен результат игры, то есть призы, выигрыши. В таком возрасте дети в процессе игры, радуются всему, действуя эмоционально.
Дидактические игры - для детей 5-6 лет показывают свою целенаправленность и сосредоточенность, причем стараются действовать точнее. Желание детей этого возраста справляться с заданиями, преодолевать препятствия. Такие желания оказывают положительное влияние: вызывая желание играть у детей, без участия взрослых – самостоятельно. |
Игры для детей 5-6 лет
Познавательные игры для детей 5-6 лет должны быть прежде всего увлекательными и выполнять развивающую функцию. Такие игры должны быть простыми и одновременно занимательными, как для девочек так и для мальчиков.
Такие игры должны быть понятными для детей, поэтому подбирать их нужно согласно положенному возрасту. В данном случае это познавательные игры для детей 5-6 лет. Родители и для себя найдут немало увлекательного и с удовольствием будут играть со своими детьми. |
Познавательные игры для развития творческого мышления.
Широкое использование различных познавательных игр для детей 5-6 , игровых ситуаций и приемов обеспечивает устойчивый интерес , непринужденность поведения , умение высказывать и аргументировать свое мнение.
Основой любого полноценного умственного процесса , направленного на творческое усвоение и преобразования, являются, в частности высокий уровень сформированности элементарных мыслительных операций (анализ , синтез, сравнение и др.)
Для борьбы с психологической инерцией , которая заставляет видеть и говорить привычное , надо широко использовать небольшие сюрпризы , задачи-шутки , прибегать к юмористическим персонажам .
|
Развивающие игрушки для детей 6 месяцев
 Игрушка – самый первый друг ребенка. Она способна обучить его новым навыкам и умениям. Но, попадая в магазин, родители теряются в широчайшем ассортименте и немыслимом разнообразии машинок, кукол, мишек, а также развивающих игрушек.
|
Развитие внимания у детей
 Дети - цветы жизни. Когда ребёнок начинает говорить, нужно постепенно развивать его внимание. Для этого врачами педиатрами уже разработаны методики на внимание для дошкольников. Внимание - качество наибольшей важности, характеризующее отбор необходимой информации и отсеивания ненужной. Всё дело в том, что в мозг человека каждую секунду входят десятки тысяч сигналов из внешнего мира. Если внимания не существовало бы (фильтра), тогда наш мозг перегрузки избежать не смог бы. Внимание обладает характеристиками: объёмом, устойчивостью, концентрацией, селективностью и переключаемостью. Нарушение любого из этих свойств, неизбежно приводит к отклонениям в деятельности и поведении малыша. |
|
|
| Поиск |
|
|
| Реклама |
|
|
| Друзья сайта |
|
|
| Статистика |
|
|
| Категории раздела |
|
|
|
